Безпека наших дітей

Приймаючи від батьків їхній найдорожчий скарб – дитину, працівники дитсадка  створюють комфортні, безпечні  умови для її розвитку, озброюють малюків необхідними знаннями, вміннями, навичками, і, звісно, з підтримкою  родин. Для цього у закладі  налагоджена система роботи з безпеки життєдіяльності як з дітьми, так і дорослими, які ними опікуються.

Щоб людина  почувалася у дорослому житті впевнено і безпечно, її змалечку треба навчити цінувати неповторність власного життя та життя інших людей.

                 У Законі України «Про дошкільну освіту» про декларовано: дитина має право на безпечні та нешкідливі для здоров’я  умови утримання. Тож охорона та зміцнення здоров’я, безпека дітей мають бути головною стратегією, пріоритетом у роботі дошкільних закладів.

         Базовий компонент дошкільної освіти як державний освітній стандарт орієнтує педагогів на  певний результат планомірної системної роботи щодо формування у дітей елементарної компетенції з основ безпеки життєдіяльності.

         В усіх чинних освітніх програмах з дошкільної освіти: «Впевнений старт», «Я у світі», «Дитина», «Дитина в дошкільні роки», «Українське дошкілля» викладено вимоги щодо забезпечення безпеки життєдіяльності дітей.

 Отже, перед дошкільним закладом стоять важливі завдання:

·        створити безпечні умови для формування всебічно розвиненої творчої особистості;

·        забезпечити раціональне харчування та належне медичне обслуговування  вихованців;

·        спрямувати освітню діяльність на охорону й збереження здоров’я дітей.

Практична реалізація цих завдань передбачає застосування комплексу заходів, що включають систематичну роботу з педагогами, дітьми, батьками та створення безпечного розвивального середовища.