Приватний інноваційний вищий навчальний заклад IV рівня акредитації в місті Дніпро, Україна. Якісна освіта, що відповідає міжнародним стандартам.

Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 237 Дніпровської міської ради

МИ РАДІ ВІТАТИ ВАС НА НАШОМУ САЙТІ!

Предметно-розвиваюче середовище

Розвивальне середовище

Дитсадок - найперше суспільне середовище для дитини, в якому ми адаптуємо Вашу дитину до умов життя в товаристві незнайомих дітей та дорослих, виховуємо ціннісне ставлення до навколишнього світу, природи, людей, самого себе. Необхідна умова виконання завдань розвитку та саморозвитку Вашої дитини - організація у групповому приміщенні сприятливого розвивального середовища.

Створюємо періодично поновлюване, варіативне, з розвивальним впливом середовище, яке спонукає дитину до активної пізнавальної діяльності, позитивно впливає на її ємоційну сферу, мобілізує процеси мислення.

Модель предметно-розвивального середовища

Центри розвитку	Куточки центру
Пізнавально-інтелектуальний центр	Куточок сенсорного розвитку Куточок моделювання та конструювання Куточок логіко-математичного розвитку Національний куточок Куточок книжковий
Природничий центр	Куточок природи Куточок експериментування та дослідження
Фізкультурно-оздоровчий центр	Куточок фізичного розвитку Куточок безпеки життєдіяльності
Ігровий центр	Куточок моторного та конструктивного розвитку Куточок сюжетно-рольових ігор
Художньо-естетичний центр	Куточок музичного виховання Куточок мистецтва
Мовленнєвий центр	Куточок театральної майстерності Куточок логопедичний
Центр самоорганізації	Куточок чергових Куточок психологічного розвантаження Куточок самообслуговування

Постійно покращується та розвивається предметно-розвивальне середовище:

* оснащені сучаснимизручними дитячими меблями групові кімнати логопедичні кабінети

необхідним обладнанням;

* покращується розвивальний життєвий простір згідно освітніх напрямів

Базового компоненту:

"Мовлення дитини", "Дитина в соціумі", "Гра дитини", "Особистість дитини", "Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі","Дитина у світі культури","Дитина в природному довкіллі".